"La lumière est toujours égale à une autre lumière.
Puis elle se modifia : de lumière elle devint aube incertaine,
(...) et l'espoir eut une nouvelle lumière".
P.P. Pasolini, " La Résistance et sa lumière" (1961), cité par G. Didi-Huberman, "Survivance des lucioles", Editions de Minuit, 2009.
Les vies confinées sont aussi des vies intensifiées ou exaltées par des lectures. Chacun de nos élèves de Terminale a décidé de se faire le porte-parole d'un livre de philosophie qu'il présente ici dans une capsule audio... Vous serez étonnés de leurs choix éclectiques et inspirants ! Autant de lucioles qui brillent dans l'opacité de ces temps déroutants.
Pendant cette période "hors les murs", nous publierons chaque jour une nouvelle capsule. Les élèves ont bien sûr, et heureusement, fait des pas de côté, se sont aventurés selon leurs propres lignes d'erre, en déplaçant la consigne initiale (présenter un livre de philosophie, librement choisi, en 5 minutes). Certains de leurs exposés sont beaucoup plus longs ; ce sont parfois des textes de littérature...mais nous avons souhaité conserver tout ce qui porte ainsi si bien leur signature. Autant de façons singulières de lire un texte de philosophie, qui sont aussi autant de portraits des lecteurs...
1) Audrey et son analyse intense de "La Chute" d'Albert Camus.
2)Pierre et un autre texte de Simone Weil, plus ancien, (1934), "Réflexions sur les causes de la liberté et de l'oppression sociale".
3) Alfred et" l'Enracinement- Prélude à une déclaration des devoirs envers l'être humain " rédigé à Londres, pendant l'hiver 42-43 par Simone Weil, texte inachevé et publié après la mort de l'auteur par Albert Camus en 1949.
4) Alice a lu un texte original de Stephen Carr, "Qu'est ce que l'histoire?" (1961).
5)"Amérique" du sociologue, Jean Baudrillard, présenté de façon très vivante par Tess.
6) Esther et la "Psychanalyse des contes de fées", texte du célèbre psychiatre, spécialiste de l'autisme, Bruno Bettelheim.
7) et 8) Solène, Camille et toujours Voltaire; une autre présentation du Traité sur la tolérance, complété par son contre point littéraire: "Candide".
9)Toujours aussi urgent: Voltaire et son Traité sur la tolérance, lu et présenté par Anaël.
10) Emma et un texte plus qu'actuel :"Se changer, changer le monde", co écrit en 2016 par un psychiatre, un philosophe agriculteur, un moine bouddhiste et un professeur de médecine...
11)Camille et le livre très récent de Claire Marin, sur un sujet intense: "Rupture(s)".
12)Louise et un texte auquel l'économie politique se réfère beaucoup:"Les passions et les intérêts", d'A Hirschman.
13)Annaëlle et un ouvrage de Michel Onfray: "Théorie du corps amoureux".
14) Elli et le texte d'une philosophe contemporaine sur un objet très contemporain, "Nos vies en séries", de Sandra Laugier.
15) Baptiste poursuit notre réflexion sur l'oeuvre d'art, en nous faisant découvrir un texte peu cité de Léon Tolstoï:"Qu'est-ce que l'art?".
16) Lou Maële et une autre belle manière d'interroger l'oeuvre d'art: "La vie des formes", d'Henri Focillon.
17)Jeanne a lu un texte passionnant de Barnett Newman, peintre américain (1905-1970), "The sublime is now".
18) et 19) Aujourd'hui Myra et Mathilde présentent, chacune à leur manière, le texte de Simone de Beauvoir, "Le deuxième sexe".
20)Allegra et sa lecture du texte majeur d'Aldous Huxley, édité en 1932, "Le meilleurs des mondes".
21) Un texte d'E.Thacker, commenté par Eugène, "Infinite résignation; on pessimism",(2108) inédit en France et qu'il a donc aussi traduit pour nous....
22) Marine et l'aube de la philosophie: "L'apologie de Socrate".
23) Jibril a été intrigué par un texte sur "Cuisine et Philosophie"( et sur le statut de la femme) de Barbara Cassin, philologue et récente académicienne.
24) et 25) Alec, Camil, et un texte au titre savoureux : "L'influence de l'odeur des croissants chauds sur la bonté humaine", publié en 2011 par Ruwen Ogien, excellent philosophe récemment disparu.
26) Baptiste présente une des grandes oeuvres de Nietzsche, "Par delà le Bien et le Mal", et nous l'offre même en musique.
27) Stephen et une autre réflexion sur la vie; "De l'inconvénient d'être né", texte sombre et exigeant publié par Emil Cioran en 1973.
28) Camille ou "De la vraie vie" de François Jullien, publié en 2020.
29) et 30) Deux lectures de "L'art d'avoir toujours raison" de Schopenhauer, par Lalie et Clémentine.
31) Gabrielle présente sa lecture d'un ouvrage de Bernard Werber, publié en 2012, "Troisième Humanité"; une leçon pour les mondes à venir?
32)Natacha et la colère aussi, mais à partir de l'opuscule de Sénèque, "De la colère".
33) Joseph et la colère... Ouvrage de Michel Erman, intitulé "Au bout de la colère", publié en 2018.
34) Isaure nous fait heureusement redécouvrir un ouvrage un peu oublié de nos jours: "L'art d'aimer", rédigé en 1956 par Erich Fromm, psychanalyste d'origine allemande.
35) et 36) Aujourd'hui 2 styles très différents pour présenter l'existentialisme de Jean-Paul Sartre : Elias et Juliette...
37) Alexis et la conférence de Claude Lévi-Strauss, prononcée à l'Unesco, en 1952, "Race et Histoire".
38) Laetitia a choisi "Le Rire, essai sur la signification du comique", texte d'Henri Bergson, qui avait été publié le 1er mai 1900.
39) Selma analyse le texte de Camus, "Le Mythe de Sisyphe":"...il faut imaginer Sisyphe heureux."
40) Lucile et un texte exigeant d'Aristote :" La Poétique "qu'elle a choisi en particulier pour revenir sur la théorie de la catharsis.
41) Ilyana s'est intéressée au discours de Rousseau sur les femmes: elle analyse ici le livre V de "Emile ou de l'éducation", où Emile rencontre une compagne, Sophie, (et l'épouse, bien sûr!)...
42) Ce qu'on appelle aujourd'hui la "pop philosophie"...: Alexandre et "Star Wars-La philosophie contre-attaque", ouvrage de Gilles Vervisch.
43) Un des plus beaux dialogues platoniciens, que Théo centre sur le discours d'Aristophane : Le Banquet.
44) Hector et De la démocratie en Amérique, d'Alexis de Tocqueville.
45) Une oeuvre fulgurante, le Zarathoustra de Nietzsche, "livre pour tous et pour personne", présenté par Laura.
46) L'étrangeté du réel: Ilan s'est intéressé à un ouvrage de Clément Rosset, disparu en 2018, : "Le réel et son double".
47) En écho au texte de La Boétie, une réflexion présentée par Héloïse: ouvrage de Frédéric Gros, publié en 2017: "Désobéir".
48) Faustine et Etienne de la Boétie: "Le discours sur la servitude volontaire" (rédigé en 1574; La Boétie, comme le rappelle Faustine avait à peine 18 ans!...).
49) Elsa et Charles Pépin, auteur contemporain: "Les vertus de l'échec".
50) Aujourd'hui, hommage (avec un jour de retard) à Sigmund Freud, né le 6 mai 1856 : Adrien nous parle de "Totem et Tabou".
51) Morgane propose un grand classique de la philosophie politique (mais oui, même si elle s'inquiète de ce titre...): "Le Prince" de Machiavel.
52) Simon nous initie à la pensée taoïste à partir du livre de Lie Zi, (ou Lao Tseu) (450-375 av.J.C.), "Du vide parfait".
53) Ludmila a choisi de lire "De la brièveté de la vie" de Sénèque, dont elle met en relief toute la pertinence actuelle.
54) Flore présente l'ouvrage de Francis Wolff intitulé "Il n'y a pas d'amour parfait". Petit détail : la neurologue à laquelle elle fait allusion en introduction est Lucy Vincent, dont les élèves avaient travaillé l'analyse de la chimie amoureuse.