Le samedi 6 décembre, le Collège Sévigné a accueilli une affluence exceptionnelle pour sa Journée Portes Ouvertes du collège et du lycée. Plus d’un millier de visiteurs ont découvert les espaces, les équipes et les projets qui structurent l’identité de l’établissement, du primaire au supérieur. [video width="1920" height="1080" mp4="https://www.collegesevigne.org/content/uploads/2025/12/JPO-college-sevigne-2025.mp4"][/video] Un accueil assuré par les élèves Dès leur arrivée, les familles ont été prises en charge par les élèves volontaires, chargés de l’accueil et du guidage. Leur présence a contribué à...
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Retour sur la rencontre avec Albert Dupontel au Collège Sévigné : un projet pluridisciplinaire autour de la mémoire et du cinéma Le mois dernier, les élèves de 3ᵉ du Collège Sévigné ont eu le privilège de rencontrer Albert Dupontel, réalisateur du film Au revoir là-haut, adaptation du roman éponyme de Pierre Lemaitre, Prix Goncourt 2013. Cette rencontre a offert aux élèves un accès direct au processus de création du cinéaste, ainsi qu’une discussion approfondie autour des choix narratifs et visuels liés aux « gueules cassées » de la Première Guerre mondiale. Inscrit dans le programme d’Histoire consacré à...
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Dix élèves passionnés donnent vie à la magie du cinéma ! Né en février 2025 à l’initiative de deux élèves de 6ᵉ, Alexandre B. et Eliott A., le Ciné-Club du Collège Sévigné réunit aujourd’hui une dizaine d’élèves de 5ᵉ autour d’un objectif simple : comprendre le cinéma en le pratiquant. Encadré par Mme Alena Namura et Mme Claire Luçon, le club fonctionne de manière autonome : les élèves conçoivent les exposés, proposent les thèmes de discussion et structurent eux-mêmes les séances hebdomadaires. Les rencontres abordent aussi bien l’histoire du cinéma que ses métiers, ses techniques ou ses genres....
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À l'occasion de l'inauguration de l'exposition dédiée aux 100 ans de la présence du Collège Sévigné au 28 rue Pierre-Nicole, le 17 octobre 2025, Mme Laurence Plazenet, professeure de littérature française du XVIIe s., à l'université de Clermont-Ferrand, est venue présenter à la communauté de l'établissement une conférence sur Port-Royal. . . . Cela a permis de comprendre les liens qui unissent l'esprit du Collège Sévigné fondé en 1880 par la Société pour la Propagation de l'Instruction parmi les Femmes, et ce moment de l'histoire du XVIIe siècle en France. En 1925, le Collège quitte ses locaux du...
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Une conférence consacrée à l’articulation entre autorité éducative et bienveillance relationnelle, un enjeu central dans l’accompagnement des enfants et des adolescents. 1. Une autorité structurante, au service du développement L’autorité n’est pas l’autoritarisme : elle constitue un cadre clair, cohérent et sécurisant, permettant à l’enfant de construire ses repères, d’intégrer des limites et de développer son autonomie. La bienveillance, quant à elle, garantit un climat relationnel fondé sur l’écoute, la compréhension et le respect des émotions. 2. Trois dimensions de l’autorité Selon les...
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